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三年级的数学课有趣吗?有没有用日记记录下来呢?下面就随我看看三年级下册数学日记,仅供参考学习哦。
三年级下册数学日记100字篇1
201X年X月X日 晴天
有一个周末,我院子里的好朋友来我家玩。我准备捉弄一下她,就说:?我们来玩个游戏吧!咱们每人只能喊出1、2、3、4,4个数,谁先喊道32谁赢,我来计数。你输了要接受惩罚哦!我先喊,2!?她想了想,说?不对!你已经知道了规律,我怎样都会输的!?
因为32-2=30,30=5?6,5=1+4=2+3,所以我只要第一个喊出2并与她喊的数字之和是5我就能赢。本来我想利用这一规律,没想到竟然被她识破了!
三年级下册数学日记100字篇2
201X年X月X日 晴天
上次,老师给我们做了数学练习册上的期中测试。我只有考了109分,那一分就是扣了一道非常简单的口算题,那道口算题,我在白纸上打了好几遍竖式都打对的,抄下来时就抄错了。唉,我这粗心的毛病怎么就改不掉呢?
三年级下册数学日记100字篇3
201X年X月X日 晴天
今天和妈妈一起来到了菜场,我和们买了许多菜,如:买了二斤西红柿,每斤二元;冬瓜买了三斤,每斤一元;长豆角买了三斤,每斤二元;黄豆芽买了二斤,每斤一元。这时妈妈给我提出个问题,鑫鑫你用所学的数学知识把今天买菜需要花多少钱算一算。我笑了笑告诉妈妈,一共支出十五元。其算式如下:
(2?2)+(3?1)+(3?2)+(2?1)=15(元)
三年级下册数学日记100字篇4
201X年X月X日 晴天
前几天,我们去了?欢乐谷?游玩。欢乐谷的大人门票价是:140元;小孩半票。排队买票时,妈妈要我算一算我们一共要多少钱买票。我便脱口而出:?一共要700元。?妈妈惊奇地问我是怎样算得这么快的。其实我是这样想的近义词:4个小孩的半票也就等于2个大人的票价,再加上3个大人,刚好是5个大人的票价,5个140刚好等于700元。妈妈夸我真棒!
三年级下册数学日记100字篇5
201X年X月X日 晴天
一天,我和妈妈一起去买地砖。妈妈来到瓷砖店,即兴给我出了道数学题:?你们不是学习了计算面积吗?我给你出道数学题,看你能不能答上来我自信的回答:?什么问题?您尽管提好了,我都不怕。?妈妈说:?我们的房间要铺上地砖,房间的长是7米,宽是5米,你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗我想:房间的地面是长方形的,它的面积等于长乘宽,所以等于7?5=35平方米。于是我大声地回答妈妈:?面积应该是35平方米。?妈妈听了很欣慰,笑着点了点头,在回家的路上还买了一个小礼物奖励我呢
三年级下册数学日记100字篇6
201X年X月X日 晴天
放学的路上,我看见一家商店开业了,商店两侧挂着两个大气求,中门夹着12朵大红花,是用红绸布做的,很好看。楼两侧从上到下还披挂着29个彩布条,彩布条上写着四个大字?开业大吉?。我算了算,2加12加29等于43,我能算出连加的算式,真高兴。
三年级下册数学日记100字篇7
201X年X月X日 晴天
今天,老师教我们认识了七巧板,七巧板是由一个平行四边形、一个正方形和五个三角形组成的。
我们在日常生活中离不开七巧板中的基本的平面图形,七巧板可以拼出有趣的图形,比如大树、房子、小女孩和小猫等。只要我们努力学习,爱动手操作,七巧板的用途可大了,可好玩了。
点评:小作者爱动脑筋,爱动手摆一摆,拼一拼、画一画,是个爱学习的孩子。
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#三年级# 导语数学日记不仅真实地反映了学生的学习情况,更重要的是它相对客观地再现了教与学的互动情况。以下是 考 网整理的《三年级小学生数学日记300字6篇》相关资料,希望帮助到您。
1.三年级小学生数学日记300字 篇一
上个星期天,我和爸爸妈妈一起回到乡下外婆家。吃过中饭外婆说要在院子里围一个栅栏用来养小鸡,我和外婆说:“我跟你一起去吧!”于是我们来到院子里,外婆问我:“我要在靠墙的位置围一个长3米宽2米的长方形栅栏,是不是需要围10米的栅栏?”我马上想到我们数学里到过类似的问题,立刻对外婆说:“不对!不需要那么长。还是我负责计算需要栅栏的长度吧。”外婆一听很高兴就把这个任务交给了我。根据外婆的要求我计算出了两个方案:一个是长方形的一条长靠墙,这样计算出来需要栅栏的长度是2+2+3=7米;另一个是长方形的一条宽靠墙,这样计算出来需要栅栏的长度是3+3+2=8米。我跟外婆说:“靠墙的是不需要围的,你要选哪个方法?”外婆不住地点头夸我数学学得好,我也很开心能用学校里学到的数学知识能帮到外婆。
通过这件事,我觉得数学知识在日常生活中无处不在,我一定会更加认真学习数学将数学灵活运用。
2.三年级小学生数学日记300字 篇二
今天是妈妈发工资的日子,我特别高兴,因为妈妈带我去超市买了30个小月饼。回到家后,奶奶、爷爷、妈妈和我一起坐在沙发上看奥运会回放。奶奶把月饼装盘端上来,爷爷吃了3个,妈妈吃了3个,我也吃了3个。妈妈问:“还剩多少个?”我回答:“还剩18个。”妈妈接着问:“怎么算出来的?”我说:“先算3+3+3+3=12(个),再算30-12=18(个)。”妈妈又说:“我们刚刚学习了乘法口诀表,你能用乘法算一下吗?”我回答道:“3×4=12(个),然后再算30-12=18(个)。”妈妈说:“这样是不是更简单了。”我也这么觉得。
明天我要和小伙伴们一起吃月饼,一起说乘法,看谁最厉害。
3.三年级小学生数学日记300字 篇三
今天我和爸爸妈妈爷爷奶奶一共五个人去了柞水溶洞。早上8点半出门,10点15分到达,用时1小时45分。柞水溶洞距离我家140公里,路上我们经过了全程18公里的秦岭终南山隧道,中间还有2个绿化带,将整个隧道分成了3段,每段6公里。我们到了柞水溶洞,几千万条石柱立在我们面前。2亿年前这里是一望无际的海洋,后来形成了大山,水从石柱上一滴滴的流,石柱也一点点的长,千百年过去了就形成了我们看到的石柱。我们还发现了地穴蜘蛛,在外表上看,地穴蜘蛛颜色很淡,这是因为它长时间生活在地穴了,不见光。我们从柞水溶洞的天洞进,从佛爷洞出来,整个溶洞大约有25000平方米,有200多个我们家这么大。我们去吃饭,豆腐18、糍粑28、醋粉4、玉米饼2、柞水小炒18、腊肉42、总共用了112元。生活中的数学实在太多了,他们很重要。
4.三年级小学生数学日记300字 篇四
今天,我和姐姐一起在玩飞镖游戏。我从这个游戏中发现了很多数学问题呢!飞镖盘上一共有5圈,最里面一圈是红心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,最外面一圈得1分。我和姐姐进行了一场你死我活的竞赛。
姐姐她第一次射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下来了,没得分!正当我笑得合不拢嘴,姐姐她一下子进步了。射中了红心,得到了10分。这下子我高兴不起来了。姐姐她一共得到13分呢!
轮到我了,我瞄了好久,第一次给我射中了第三圈,得了5分,第二次射得不太好,只得了3分。如果,我想超过姐姐,我第三次要射到第二圈或者最里面的红心才行,结果最后一次我射中了第二圈,我赢了,真高兴!
5.三年级小学生数学日记300字 篇五
今天,我和爸爸在家用扑 克牌玩24点游戏。我们每人发半副牌,每人每次抽二张牌摊在桌上,谁先用加减乘除把牌上的数字算出24点,谁就拍一下手,说出自己的算法,就可以把四张牌收回放到自己那边。开始,总是爸爸赢,我的牌渐渐地都到爸爸手里了,我就向爸爸请教绝招。爸爸告诉我说:“首先要看看四张牌里有没有3、4、6、8,如果有3,就用剩余的三张牌算8,如果有4,就用剩余的三张牌算6,有6或8,也是和上面的算法一样,因为,3×8=24,4×6=24。还可能用类似上面的方法找2乘12,15加9、或者用连加的方法等等。”当然也有四张牌算不出24点的情况,那自己把发出的两张牌收回。
爸爸教了我很多算24的方法,我用这些方法又把我输的牌从爸爸手里赢了回来。以后我要多练习,争取下次打败爸爸。
6.三年级小学生数学日记300字 篇六
今天晚上,我的作业刚做完,闲着没事干,就对妈妈说:“妈妈,我作业做完了,现在该干什么?”妈妈说:“现在,你就帮我买3斤苹果吧!”我就答应了。妈妈给了我10元钱说:“再多买半斤吧!”我满口答应了就高高兴兴地拿着钱来到了水果店,挑了3斤半重的水果,对售货员说:“帮我算算。”阿姨说:“你可以先算一算。”我想了想对阿姨说:“是不是3×3=9(元),再把3元÷2=1元5角,最后把9元+1元5角=10元5角。”我又说:“不好,阿姨,我的钱不够,还差5角,我该怎么办?”我想了想说:“那就把我的零用钱补进去好了!我拿了我的零用钱,凑了进去。”对阿姨说:“现在够了。”阿姨说:“你真聪明,是你用智慧来买苹果的!”关于“【三年级下册数学日记100字】三年级数学日记200字”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!
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