消防安全主题活动方案

网上有关“消防安全主题活动方案”话题很是火热，小编也是针对消防安全主题活动方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　为了确保活动有效开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我收集整理的消防安全主题活动方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

消防安全主题活动方案1

　为了全面贯彻《中华人民共和国消防法》，落实县文件精神，进一步加强学校消防安全管理工作，提高学生消防安全意识，增强师生消防安全素质，经校领导研究决定，从4月6日起，利用一个月时间，在全校师生中集中开展消防安全活动。现就消防安全月活动作如下安排。

　一、活动时间

　从4月6日起至5月1日结束，为期一个月。

　二、活动主题

　以“落实消防责任，共享平安和谐”为主题。

　三、活动目的

　普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识，增强消防安全意识，掌握自救能力，彻底保障学校师生安全。

　四、活动安排

　1、上好一堂“消防安全教育课”。由政教处牵头邀请消防部门消防官兵来校授课的方式开展消防知识教育活动。

　2、组织好“火灾隐患排查活动”。校政教处和总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通，进行一次彻底排查，对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案，报学校领导研究解决，把问题消除在萌芽之中。

　3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传，并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识，增强消防安全意识。

　4、各年级以班级为单位，举办一次“消防安全教育主题班会”，要求形式多样化。

　五、活动要求

　1、为加强对消防安全月活动的领导，学校决定成立领导小组：组长：卡玛力江。

　副组长：赵强

　组员：各班主任

　2、认真做好信息反馈和总结上报工作，各年级组和班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上，切实做好信息反馈和总结工作，各组小结于5月30日报政教处。

　3、为了确保消防安全月活动的质量，请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动，在校领导小组统一领导下，相互支持配合，切实把这项工作落到实处，取得实效。

消防安全主题活动方案2

　为了深入开展学校公共安全教育，广泛宣传普及消防安全常识，切实提高学校师生消防安全意识，积极营造关注消防、学习消防、参与消防的浓厚氛围，为今冬明春火灾防控工作打下坚实的基础，在“119消防日”来临之际，我校将结合实际情况，有计划、有组织地开展消防安全系列活动。具体事项如下：

　一、活动时间：

　20xx年11月1日至11月30日

　二、活动主题：

　消除火灾隐患，共建平安社区

　三、组织领导：

　为确保此次学校消防安全教育月活动有序开展，特成立消防安全工作领导小组，由一把手校长邓景志任组长，孙殿和副校长任副组长，全体行政任组员，依法建立并落实逐级消防安全责任制，建立防火制度，明确全校各层级、各岗位的消防安全职责。

　四、活动安排：

　（一）、紧扣宣传主题，认真研究策划宣传活动。要紧紧围绕“消除火灾隐患，共建平安社区”主题，根据班级实际，认真研究制定活动方案，加强宣传，让全校师生积极参与活动的组织安排，实现全校“人人受到宣传教育，人人增强防范意识，人人掌握基本常识”的总目标。

　（二）、通过消防宣传，深入学习新《消防法》和《学校消防安全管理规定》。通过开展新学期消防安全月活动，深入开展新《消防法》、《学校消防安全管理规定》的学习活动，按照相关要求，结合实际，查漏补缺，制定各类制度、预案，最大限度地预防和减少火灾事故的发生。

　（三）、充分利用各类资源，开展形式多样的消防宣传活动，营造浓厚的宣传氛围。重点开展“六个一”活动：

　1、悬挂一幅消防安全温馨提示横幅，营造浓厚的宣传氛围；

　2、各班出一期消防安全宣传板报，普及安全消防知识；

　3、组织学生观看一部防火灾事故安全题材的专题教育片。

　4、开展一次消防常识宣传教育活动。成立新一届校园护卫队和义务消防队，邀请小河派出所进行反恐防暴专题培训，增强学校反恐防暴技能；主动与镇消防中队联系，面向全体师生员工举办消防知识讲座，不断增强消防安全意识和消防安全技能。

　5、开展一次消防演习。认真制定消防演习方案，做好消防应急疏散演练和灭火演习，提高火灾应急处置能力。演习时要注意安全，防止出现意外伤害。

　6、布置一次消防家庭作业。发放“安全消防提示语”，要求学生和家长开展家庭内火灾隐患排查，通过“小手拉大手”的方式，共同做好家庭防火，增强防火意识。

　（四）、全面开展火灾隐患排查，杜绝火灾发生。排查内容：一是排查防火重点部位：宿舍、食堂、图书馆、师生集会场所、危险化学品存放点、车库等是否符合消防规范、是否存在火灾隐患。二是检查灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好，能否正常使用。三是检查是否有违章、大功率及老化的电器、线路。四是燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、脱排油烟机是否有积油积垢。五是消防通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好，常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用。六是消防控制器是否正常、消防联运设备是否能联动，值班人员是否正常值班、是否有上岗证，是否有维保单位。通过对学校全面的消防安全专项检查，及时发现火灾隐患，对查出的火灾隐患，一把手校长要亲自负责，认真制定整改方案，保障整改资金，明确整改责任人和整改期限，确保安全。

　（五）、检查消防安全管理资料是否齐全 。

消防安全主题活动方案3

　为了进一步贯彻落实《国务院办公厅关于进一步做好消防工作，坚决遏制重特大火灾事故的通知》和省政府《关于加强城市消防安全工作的意见》的精神，根据区政府（政综[]14号）《关于印发区消防安全大排查大整治大宣传大培训大练兵活动实施方案的通知》的要求，即日起至年底在全区开展消防“五大”活动。现结合交通系统消防安全工作的特点，将我局开展消防安全大排查大整治大宣传大培训大练兵活动方案通知如下：

　一、工作目标

　进一步深化交通系统消防安全大排查大整治工作，消除火灾隐患，有效地改善交通企业消防安全环境，强化社会单位消防安全大宣传大培训工作，使企业牢固树立“安全第一、预防为主、防消结合”的思想理念，努力实现企业职工人人懂报警、会扑救初起火灾、会疏散逃生本能；有效地开展消防演练大练兵，切实提高企业消防应急救援的能力，有效地遏制重特大火灾事故的发生，维护交通系统消防安全形势的稳定。

　二、工作重点和排查整治的内容

　（一）工作重点

　1、开展大宣传动员工作

　各单位要立即行动起来进行宣传动员工作，在前各单位研究制定“五大”活动工作方案，要结合企业自身实际情况研究部署，要充分利用各种会议、宣传栏、标语、等形式进行宣传，动员广大职工参与。

　2、要积极开展大排查整治活动

　各单位要迅速组织力量，在前对本单位的消防安全进行一次拉网式的排查整改，对所有场所，不留死角地进行检查。发现问题及时整改，通过排查整改，有效地提升企业发现和消除火灾隐患的能力，并逐步建立火灾隐患长效管理机制。我局将在前夕结合生产安全大检查对辖区企业进行消防安全大检查。

　（二）检查整改的重点

　1、辖区客运运输企业、客运站、机动车维修企业的厂房及办公场火灾隐患的'排查整治；

　2、各企业消防通道清理，消防安全环境整治；

　3、企业消防器材、消防设施检查整改；

　4、企业场所有否存在“三合一”现象和用电火灾隐患；

　5、其他火灾不安全因素的整治。

　三、认真开展消防安全演练大练兵活动

　各单位要建立健全火灾隐患应急救援预案，不断完善方案明确职责分工，要根据单位的情况，适时地开展消防安全培训和演练，对全体职工进行消防安全“四个能力”的培训，要制定方案，组织一次全体员工消防逃生演练和初起火灾扑灭的消防演练，局将在前结合有关会议邀请市安全防火中心讲师来我局作一次消防安全知识讲座，提高企业负责人消防安全知识，提高企业消防安全管理水平。

　四、加强领导，设立机构

　为了切实加强大排查大整治大宣传大培训大练兵活动工作的组织和领导，决定成立“五大”活动工作领导小组，组长由局长担任，副组长由副局长担任，各单位也要切实加强对火灾隐患整治工作把其列入企业日常工作重要议事日程，成立相应组织机构，扎扎实实开展工作，保一方平安。

　各单位要将组织开展情况及时填表，在每月日前将消防安全隐患排查情况登记表上报局。年终要将“五大”活动工作总结形成书面材料并于12月10日上报交通局，以便局汇总后上报。

消防安全主题活动方案4

　一、活动背景：

　在我国，11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日。

　二、活动目的 ：

　本次活动旨在深入推动公司消防宣传工作，提高全公司防控火灾的能力，进一步推动消防工作全员化进程，有效预防和遏制重特大火灾事故的发生。

　三、活动时间 ：

　2020年11月9日上午8:30——12:00

　四、活动地点 ：

　消防站

　五、活动内容：

　1、消防队队长做“全民关注消防·生命安全至上”主题讲座

　2、消防技能展示

　(1)消防官兵技能展示

　①消防队出警演示

　②2人5盘水带

　③1人3盘水带

　(2)消防器械使用讲解与演示

　3、消防趣味竞赛

　(1)手持灭火器60米接力

　本项目同时两组进行，每只参赛队伍选出4名队员(3男1女)，每两名队员间隔15米，以灭火器作为接力棒传递，最后一名队员将终点处的火盆中的火扑灭为结束，用时少的一方获胜。

　(2)消防水带组装

　本项目同时两组进行，每只参赛队伍选出4名队员(3男1女)，4名队员同时从起点出发，第一名队员将水带甩出，其余三名队员依次连接水带，直至最后一名队员接好水带并到达指定位置时，工作人员停止计时，用时少的一方获胜。

　(3)原地穿着消防战斗服比赛

　本项目分为男子组和女子组(先进行男子组比赛)，同时4只代表队竞赛，每只参赛队伍选出2名队员(1男1女)，按要求以最快的速度穿着消防战斗服，以男女组总用时少的一方获胜。

　(4)模拟救援被困人员

　本项目各代表队依次参加，每只参赛队伍选出3名队员，一名消防队员作为伤员在被救位置等待，3名选手相互帮助穿越设置的障碍，到达伤员位置营救被困伤员到达指定地点，用时少的一方获胜。

消防安全主题活动方案5

　一、指导思想：

　为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力，根据市教育局文件精神及学校2017年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，积极营造“人人参与消防，共创平安和谐”的浓厚氛围，切实做好学校消防安全工作，进一步提高广大师生的消防安全常识，全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力，营造浓厚的校园消防安全环境。

　二、消防活动月领导组织机构

　组长：

　副组长：

　组员：

　三、活动主题

　“119消防月”活动的主题为“关注消防、平安你我”。学校各班要围绕主题，切中要害，开展具有针对性和实效性的系列宣传教育活动，掀起“119消防月”活动的高潮，提升学生自我保护的能力和水平。

　四、活动内容安排

　1、11月6日上午，进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动，召开安全工作领导小组工作会议，学习上级通知精神，确定学校“11·9消防月”活动方案和“11·9消防月”师生疏散演练活动方案。

　2、11月7日下午，召开全体教师例会，学习上级通知精神，解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

　3、营造好宣传气氛。在教学楼栏杆悬挂消防宣传标语，营造浓厚的宣传教育气氛；利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏；利用红领巾广播站向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求，宣传消防安全知识，通过绕口令，小知识等，提醒学生怎样保护自己，人人争当消防安全小卫士；（徐薪薪负责，缴交广播稿）利用校讯通发送消防知识短信，扩大宣传面，提高学生家长的消防意识和能力。

　4、举行一次“国旗下讲话”。全面动员，全员参与，普及消防安全知识，提高消防安全意识。在星期一（11月6日）召开全校消防安全动员大会，利用大课间操时间，举行以“认识火灾学会逃生”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

　5、每班利用班队会开展“关注消防平安你我”主题队会。各班开展以“消防安全，远离火灾”为主题班会活动，通过宣传教育；进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。（11月6日班队会，班主任负责，缴交方案、照片，并做好登记。）

　6、举行一次手抄报比赛。于11月11日交齐（每班不少于5份）。

　7、开展消防安全大检查。在11月9日（周四）前开展一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查，（各室、走廊灭火器是否具备和完善，安全疏散标志是否完好。门窗开关是否方便；锁的灵敏度等），发现隐患，马上整改；完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

　8、举行一次全校性火灾疏散演练。11月9日（周四），组织全体师生进行火灾疏散演练活动。具体要求见下河小学20xx年“119消防日”师生疏散演练活动方案。

　9、师生登录平顶山市学生安全教育平台，完成“20xx年119消防专题”学习活动，务必师生的学校版和家庭版完成率达到100%。

　五、活动要求

　1、提高认识，明确任务。充分认识开展“119”消防活动月的重要意义，高度重视本次“11·9消防月”消防宣传活动。

　2、加强督促，及时上报。要以本次“119”消防活动月为契机，全员发动，多策并举，广泛发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。

消防安全主题活动方案6

　为响应关于安全“防火墙”工程的文件精神，大力推行消防安全“四个能力”建设。迎接“119”全国消防安全日,不断提高公司全员消防安全意识和灭火、逃生技能，预防遏制火灾事故发生，保障企业安全稳定发展，以“119”消防宣传日为契机，大力宣传消防知识，营造全员参与消防工作氛围，具体计划进行活动安排如下：

　一、活动主题：

　全民关注消防 生命安全至上

　二、活动时间：

　20xx年xx月xx日

　三、活动对象：

　公司全体员工

　四、活动计划：

　1、针对生产及施工现场举办联合大检查

　时 间：11月2日上午8:30

　集合地点：综合办公楼一楼

　参加单位：设备部、安生部、发电部、总经部、消防队、参加人数：每单位2人

　检查内容：消防设施防寒防冻、消防报警系统、消防联动试验。

　2、消防宣传

　（1）消防及横幅悬挂宣传

　（2）消防宣传小刀旗

　（3）火灾案例警示录像（挂公司内网，请各单位积极观看）

　（4）消防知识宣传资料散发（11月9日当天利用员工上班时间在厂区门口进行散发）

　3、消防知识答卷

　11月9日前 ，总经理工作部将印发消防知识答卷下发各单位，各部门领导组织员工进行答卷，并负责统一交回。根据答卷情况给予奖励。

　4、应急预案演练

　演练内容：综合办公楼模拟着火后紧急疏散逃生。

　演练目的：检验综合办公楼各部门员工在紧急情况下的应急能力，是否能相互照顾，在禁止乘坐电梯情况下沿安全出口逃生。

　演练时间：不明确通知，以综合办公楼消防报警信号为启动演练时间，检验员工在应急突发事件反应能力，测试逃生速度。

森林防火安全主题班会的教案

2021年小学消防安全教育活动方案（通用5篇）

　为了确保活动顺利进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的2021年小学消防安全教育活动方案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学消防安全教育活动方案1

　 一、指导思想

　坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生消防安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障广大师生人身财产安全。

　 二、活动目的

　通过系列消防安全教育活动，寓教于活动，达到提高学生消防安全意识，掌握基本消防知识技能，养成良好的安全行为习惯。

　 三、学校消防安全工作领导小组

　组长：

　副组长：

　成员：

　各班级班主任

　 四、活动时间：

　20xx年xx月5日——xx月10日

　 五、活动主题：

　xx

　 六、活动安排：

　1.组织动员：20xx年11月5日（星期一）集体晨会课时间，在国旗下讲话，由学生代表作关于消防安全为主题的讲话。

　2.11月6日大课间开展全校疏散演练：

　（1）全体学生观看消防安全教育视频。视频资源需点开360安全云盘，在首页找到“消防安全教育视频”点开即可。

　（2）观看完视频，讲解疏散演练时的注意点，听信号开展演练。

　（3）演练结束，回教室后教师小结并向学生宣传《消防安全常识二十条》知识。

　3.安排低年级中队各班出一期以“消防安全”为主题的黑板报专刊。

　4.11月7开展四、五年级灭火演练.时间地点另行通知。

　5.对全体学生布置一次课外作业：《学校消防隐患我发现》，通过学生的亲身参与活动，把安全意识融入到学生的行动之中。

　6.组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。

　7.学校利用微信对全体师生、家长进行消防安全知识宣传。（11月上旬）

　七、活动要求

　1.疏散演练全体教师积极参与、密切配合，把安全教育活动落到实处。

　2.积极发挥学校广播、墙报、网站等教育传媒，开展安全教育主题宣传活动。

　3.安全教育领导小组要结合这次安全教育周活动，开展自查自纠，写出书面材料，以更好地规范和指导我校的安全工作。　

小学消防安全教育活动方案2

　 一、目标和任务：

　认真落实消防安全管理机制，进一步加大消防宣传力度，精心安排，认真组织。学校各部门，各班级要积极参与消防安全工作，真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。

　 二、消防宣传活动的主题：

　增强防火意识，珍爱生命安全。

　 三、消防宣传活动的实施步骤：

　消防宣传活动的时间为20xx年11月1日至11月30日，活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。

　（一）宣传发动：全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用，对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动，确保宣传日活动扎实有序进行。

　（二）组织实施：

　1、学校要通过校园广播、校园网、国旗下讲话、家教月报等，采取丰富多样的形式，大力宣传消防法律法规和防火灭火常识，全面宣传小学生常见消防安全知识，达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

　2、各完初小校、各班级要开展三个一活动：一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课，上课内容请记载于班级手册中；二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育，内容请记载于“班主任安全教育记录本”中；三是在本月内出一期安全教育专刊。各班要以消防宣传日活动为契机，广泛、全面开展消防安全教育，通过主题活动及其它教育活动，大力宣传和普及消防科学知识和基本常识，提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。

　3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。学校要进行消防安全排查，发现问题及时整改。

　（三）检查总结：消防宣传月活动结束后，学校将对各班开展消防活动情况进行检查，对消防活动进行总结；11月底全校学生进行消防安全知识测试。并组织评选“消防安全工作先进班级”和消防小明星活动。

小学消防安全教育活动方案3

　为了有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生，落实消防安全责任，加强消防工作管理，创建平安和谐校园，根据文件精神要求，结合我校实际情况，大力开展消防安全大检查大整治活动。为确保大检查大整治活动地顺利进行，特制定如下方案：

一、工作目标

　认真贯彻落实晋江市近期关于加强消防工作的一系列重要部署，以降低火灾总量、减少火灾亡人数量、维护火灾形势持续稳定为目标，切实加强我校消防安全管理，建立健全消防安全责任制，全面落实消防安全措施，全面排查、集中整治学校火灾隐患，最大限度地减少火灾事故，坚决预防和遏制重特大火灾，尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生，维护社会稳定，创造良好的学校消防安全环境，确保学校消防安全。

二、领导小组

　成立学校消防安全大检查大整治活动领导小组。

　组长：校长

　副组长：副校长副教导

　成员：全体教职工

三、工作重点：

　（一）、加大检查，及时整改

　按照要求，对学校教学楼、各功能室、教师宿舍的`消防设施设备、易燃易爆物品进行认真、深入、仔细的检查，对存在的隐患现象进行了有效整改：

　1、加强检查学校教学楼层、功能室灭火器配置是否不达标，如果不达标，对教学楼道、各班教室严格按照上级文件要求标准配齐配足灭火器。

　2、检查疏散通道、安全出口、消防通道是否畅通。

　3、检查学校各个安全隐患可能存在的地方，重点是学校教学楼、班级教室、功能室及食堂等重点地方，如果发现问题，及时整改，消除各类消防隐患情况。

　（二）、加强教育，营造氛围

　1、通过悬挂标语、出好宣传墙报、校园广播等形式增加消防宣传的覆盖面，营造消防安全知识氛围。

　2、开展主题班会，利用班队活动课这一载体，让学生进一步掌握了消防知识，提升了消防安全意识和自我保护能力，对学生进行一次针对性的消防安全教育。

　3、组织一次疏散逃生演练。制定完善灭火和应急疏散预案，并组织师生开展一次疏散逃生演练，掌握火灾发生时报警、逃生的正确方法，增强应急自救能力和安全防范意识。

小学消防安全教育活动方案4

　每年的“119”消防日是集中开展消防安全宣传活动，为认真组织开展好今年我校“119”消防宣传教育活动，增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能，根据根据上级文件精神，决定在11月5日至12月31日期间，在全校范围内开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动。具体实施方案如下：

　 一、组织机构

　组长：陈春豪

　副组长：杨玲琳（活动整体筹划和部署总负责）

　组员：沈美丽邵伍峰诸建斌张苗

　（各班主任协助）

　 二、活动目标

　围绕“人人参与消防，共创平安和谐”主题，通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动，进一步提高学生的消防安全素质，提升学校消防安全管理水平，切实达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标，将消防安全理念传播到家庭、社区，实现消防安全“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标。

　 三、活动时间

　11月5日至12月31日。

　 四、活动内容

　本次活动将以普及消防安全知识为重点，通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动，以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识，提高广大师生的自防自救能力，营造良好的消防安全氛围。具体内容如下：

　（一）开展一次消防征文和消防书画比赛活动。（习作：五六年级每班2篇以上；书画作品由美术老师指导，上交书画作品每班1——2幅，截止时间下周周四之前。）余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比，并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名。同时，选出具有代表性的作品进行巡展，从而进一步扩大活动影响力，推广普及消防安全知识。

　（二）每班开设一处消防宣传教育阵地，出好一期以消防宣传为主题的黑板报，到时，我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比，具体时间为下周。

　（三）开展一次逃生自救疏散演练。以师生为主要宣传对象，开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时，做好理论与实践相结合，学以致用加深学习效果，组织学生开展一次消防安全疏散演练，切实提高学生的消防素质和安全意识。

　（四）开展一次消防安全自查活动。消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书，学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动，通过学校的宣传教育，增强师生和家长的消防安全意识。

　（五）开展一次学校“四个能力”建设自查整改活动。学校要落实消防安全责任制，加强消防安全自我管理，邀请辖区消防大（中）队或消防志愿者协助查找学校在消防安全“四个能力”建设方面的不足，张贴消防安全“四个能力”自查考评通告，并加以整改落实，从而提高学校以“检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力”为主要内容的“四个能力”建设，切实增强学校抗御火灾的能力，提高学校自身消防安全管理能力。

小学消防安全教育活动方案5

　为贯彻落实上级相关文件与会议精神和要求，进一步增强师生消防安全意识，提高师生火灾逃生自救能力，制定本方案。

一、活动主题

　预防火灾事故发生保障生命财产安全

　二、活动时间

　20xx年11月6日-30日

　三、活动内容与形式

　1、召开一次全体教职工参与的消防安全培训会，部署安排，消防培训；

　2、学校统一制作演示文稿，开展一次主题班会活动；

　3、进行一次教职工参与的灭火培训和灭火演练；

　4、开展一次全校师生参与的消防疏散演练活动；

　5、分班办一期消防安全知识宣传专题板报（开辟一块版）；

　6、进行一次消防安全检查。

　7、完成安全教育平台“20xx年‘119’消防安全教育专题”活动。

　四、活动要求

　1、学校统一部署安排，在全体教职工大会上作具体安排；

　2、全体教职工都要积极参加本次活动；

　3、各部门安全负责人要积极认真做好消防隐患排查与整改并做好记录；

　4、学校集中开展消防检查，校长带队，各部门负责人参加，进行全面细致排查，对排查出的隐患或问题要制定整改方案并立即整改；

　5、学校对各班开展主题班会情况进行拍照检查，对板报宣传情况进行检查评比；

　6、学校收集活动材料并按照要求归档。

　注：如上级有新要求，本方案将以上级文件、会议要求为准。

消防知识宣传主题的活动方案

森林防火安全主题班会的教案模板

　在日常的学习中，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？下面是我整理的森林防火安全主题班会的教案模板，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

森林防火安全主题班会的教案模板1

　一、注意交通安全：

　1、在上学往返途中要遵守交通规则，不要在路上追逐打闹;更不要在公路上乱穿，不在公路中间行走，要靠右行;不准骑摩托车，乘坐超载、无牌、无证车;不在高速路上行走。学生乘车时要做到以下几点：

　(一)、乘车前

　1、不要扒车、追车、强行拦车和抛物击车。

　2、在乘车地点等车时，一定要站在安全线以内等车。同学之间不能嬉戏打闹或追逐猛跑。

　3、要等车停稳后依次排队上车。

　4、要遵守公共秩序，做到先下后上，互相谦让，不要拥挤，不要抢上抢下。

　5、不要乘坐超员车辆。

　(二)、乘车时

　6、不要在车内跑动，不要大声喧哗，更不要向车外乱扔纸屑、果皮等垃圾或物品。

　7、在机动车行驶途中，不要将身体任何部位(特别是头和手)伸到车外。

　8、乘车过程中不要与司机聊天。遇到突发事件时，不要惊慌，要听从司机或乘务员的指挥。

　9。不要携带易燃品、易爆品等危险品上车。

　(三)、下车后

　10、车辆没有停稳时，不要急于下车。下车时，要按秩序依次下车，不要拥挤。

　11、下车后需要横过道路时，在有交通信号控制的人行横道，要按信号灯的指示通过;在没有交通信号控制的人行横道，要左看右看再左看，确认安全后，直行通过。不要斜穿猛跑，不要在车辆临近时突然横穿，更不要翻越护栏。

　二、注意假期活动安全：

　同学们在家可以进行一些有益的体育锻炼，但不能到坑、池塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不准进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所;出门必须和家长打招呼，并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍，夜晚不得单独出门，更不能在外过夜，彻夜不归。

　三、关于清明节祭祀活动及森林防火的几点要求

　1、请广大学生尽可能同家长一道参加清明节祭祀活动，祭祀用火时自己千万不要去烧纸。要把周围的易燃物弄干净，如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山，酿成大错。

　2、燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火，注意风大刮走了燃烧的物品从而引起失火。

　3、祭祀仪式结束后，不要立即离开，要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星，一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。必须要告知家长并且亲自证实火已经完全熄灭之后才可以离开。

　4、请所有同学回家告知家长，森林防火，人人有责，如果有谁不小心引燃了森林，谁将会负法律责任和经济赔偿责任。

　5、如果有森林失火，请同学们不要参加救火行动，因为你们小，无救火能，很容易出现伤亡事故，这样就造成了更大的损失，所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场，并及时报警。

　火警电话是119。

　最后希望我们大家能携起手来，共同创建一个安全文明的校园，也希望大家过一个安全、文明、充实的清明节。(学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报)

森林防火安全主题班会的教案模板2

　活动目的：

　1。了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。

　2。知道森林防火的重要性，要爱护森林。

　3。尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。

　4。认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

　活动地点：

　活动时间：20xx年3月7日

　活动程序：

　一、导入

　师：各地森林火灾频发，作为一名小学生，在森林火灾面前，我们应该了解什么知识?

　二、活动过程

　(一)认识各类消防安全标志

　出示各类标志图案。这是什么?

　师：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。和交通标志一样，其警示作用及可能造成的结果更需要引起我们的注意。

　(二)了解各类消防安全标志的含义

　1、展示：标志分类

　1)火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。

　2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。

　3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。

　4)具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。

　5)其他类型：禁止带火种、当心触电等。

　2、谈谈你知道哪些标志的含义?

　说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)

　3、教师简介消防栓，并引导学生破坏消防栓是违法的行为。

　4、森令森林火灾的起火原因

　森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火

　人为火包括以下几种：

　(1)生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等;

　(2)非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等;

　(3)故意纵火在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。

　自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。

　(三)小品：防火教育表演

　学生观看后，对小品中防火失误及得当之处加以讨论：

　1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

　2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

　(四)小组讨论设计森林防火措施

　1。分组讨论：设计消防安全标志的意义。

　2。小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字辅助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义)

　3。发挥自己的想象，创造性的设计一个消防标志。

　4。交流点评。

　(五)巩固总结

　1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

　遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

　2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

　三、活动小结

　师：火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。最后，祝大家永远都平安幸福。

森林防火安全主题班会的教案模板3

　1通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

　2认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。

　3学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动地参与意识及认真负责的态度。

　活动过程

　展示，引入新课

　1、展示各种火灾现场，师：看了这些，你想说些什么?你在哪了还看到这样惨不忍睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流)

　2、展示另一，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的指导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈

　如：

　为什么会发生森林火灾?

　3 、小结：是呀!天有不测风云，人有旦夕祸福!生命如此美丽，但又是如此脆弱，我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，像图像中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

　引导研读，归纳整理

　1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。

　2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的，灭火的方法预防，逃生常识及发生火灾时如何拨打求救电话。

　3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。

　竞赛活动，游戏激趣(设立主持人，四小组积分比赛)

　1、抢答题(老师提供部分问题，学生可适当补充)

　生活中的哪些因素会引起火灾?

　一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码?

　2、判断题(学生也可补充题目)

　禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

　3、游戏：编一编防火的拍手歌

　4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火(制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄)。

　5、引导学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以计分。

　逃生体验，增强意识

　1、逃生演练。要求：学生统一身着运动衣、运动鞋。

　2、在体育委员带领下做好准备活动。

　3、放置火灾道具。

　4、查看逃生路线

　5、在老师带领下分组疏散逃生。

　6、 小结，评价。谈谈收获与体验。

森林防火安全主题班会的教案模板4

　一、森林防火

　森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害。森林火灾不但烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚至导致生态环境失去平衡。

　每年的十月一日至次年的四月三十日是高森林火

　险期。现在时值秋冬季节，已进入森林防火的关键时期。为此，我校按教育局要求在各班召开一次以“森林防火”为主题的班会，进行有关防火知识教育，同时收看有关森林防火的宣传片(从丹江口市教育局教育信息网上FTP服务中下载)。一定要给学生讲清楚：万一发生火灾，学生要务必远离火灾现场，不能参与救灾，要及时通知大人并拨打火警119电话。

　要求学生做到“十不要”：

　1、不要携带火种进山。

　2、不要在林区吸烟、打火把照明。

　3、不要在山上野炊、烧烤食物。

　4、不要在林区内上香、烧纸、燃放烟花爆竹。

　5、不要炼山、烧荒、烧田埂草、烧草木灰、堆烧等。

　6、不要让痴、呆、傻、精神病患者和未成年人在林内玩火。

　7、不要在野外烧火取暖。

　8、不要乘车时向外扔烟头。

　9、不要在林内狩猎、放火驱兽。

　10、不要让老、弱、幼、病、残者参加扑火。

　(二)竞赛活动，

　1、抢答题。(老师提供部分问题，学生可适当补充。)

　(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

　(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码?

　(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

　(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

　(5)列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

　2、判断题。(学生也可补充题目。)

　(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

　(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

　(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

　(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

　(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

　二、学习森林防火紧急令

　1、严禁进入林区人员携带火种和易燃易爆物品。

　2、严禁在林区内烧香烛纸钱、野炊、吸烟、燃放鞭炮。

　3、严禁在林区内烧地炊草、烧灰积肥、烧荒开垦、烧火取暖、烧放牧地。

　4、严禁未按规定安装防火装臵、配备防火器材的各种车辆进入林区。

　5、严禁动员老人、残疾人、中小学生和未成年人参加扑救森林火灾。

　6、严禁带班值班人员、护林员脱岗，擅自离岗。

　7、严禁瞒报、谎报或者故意拖延报告森林火灾情况。

　8、严禁在林区进行易引发森林火灾的其他活动。

　三、森林防火教育

　1、教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。

　2、学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊、篝火等活动。

　四、火灾应急处理

　一旦发现森林火灾，应立即拨打电话“119”，并说清楚发生火灾的地点、火势、最近的公用电话、水源。

　五、课堂拓展

　同学们通过本节课的学习后至少要做到以下两点：

　1、在思想上要增强安全意识、防火意识。

　2、回家要向家长宣传。

森林防火安全主题班会的教案模板5

　学习目标：

　1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起火灾的原因，

　2、使同学们了解发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。

　教学准备：

　1、了解学生对森林火灾的.一般理解。

　2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。

　教学过程：

　一、导入火，是一种“神圣”的物质。它，是一种大家最熟悉的东西，而且常常回接触它;可是，它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它，可是你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。

　二、剖析森林火灾。

　1、什么是森林火灾：

　森林火灾，是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。

　2、说一说引起森林火灾的各种原因。

　⑴烧荒;

　⑵炼山造林;

　⑶烧灰积肥;

　⑷烧田埂;

　⑸烧秸秆;

　⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;

　⑺林区内野炊、烧烤;

　⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;

　⑼林区内使用枪械狩猎;

　⑽进入林区的汽车漏火、喷火;

　⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种;

　⑿机械跑火;

　⒀雷击起火。以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。

　3、森林火灾的危害：

　⑴森林火灾不仅能烧死许多树本，降低林分密度，破坏森林结构;同时还引起树种演替，向低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。

　⑵由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。

　⑶被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林木的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。

　⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危及林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时还造成人身伤亡，影响社会的安定。

　三、森林火灾的防范：

　1、森林火灾重防范，严控火源是关键

　2、群策群防，森林防火有力量

　3、严查严管，森林安全有保障

　4、防止火灾，爱护森林

　四、爱森林故事会

　1、指名说防火的故事。

　2、说一说如何从小爱森林，爱自然

　3、从小养成爱森林，爱自然的好习惯

　五、巩固与延伸

　1、看一个名人爱森林、爱自然的故事。

　2、给家长讲讲“爱护森林，预防火灾”的知识。

　结束语：

　有人说：“树木撑起了天空，如果森林消失，世界之顶的天空就会塌落，自然和人类就会一起死亡。”也有人说：“树是生命的摇篮，也是生命的源泉，应该珍惜，应该爱护。”不错，树木提供给我们多少利益，若不是它，哪儿来美景欣赏;若不是它，哪儿来那么多白纸，;若不是它，哪儿来书橱摆放书籍;若不是它……一棵大树能做成无数根火柴，可一根火柴却可以烧掉一片树林。

　同学们，让我们一起守护这绿色的家园吧，让森林永远昌盛美丽，永远欣欣向荣吧!

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　为了确保活动有序地进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的消防知识宣传主题的活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　消防知识宣传主题的活动方案1

　一、 活动主题

　“人人参与消防，共创平安和谐”

　二、 指导思想

　认真贯彻落实《郑州市教育局关于做好2012年“119”消防宣传活动的通知》精神，广泛开展消防宣传教育，大力普及消防法律法规，切实提高全体师生的消防安全意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建平安和谐校园，创造良好的消防安全环境。

　三、 活动安排

　活动内容 ：加强学生消防安全教育 ，强化学生消防意识，增强学生灭火、逃生技能

　参加对象 ：全体师生

　活动时间 ：11月1日——15日

　活动地点 ：校内

　组织领导 ：

　组 长：杜双莲

　副组长：胡海峰

　组 员； 王 锋 刘小伟 罗鲁民 王长敏

　全体班主任 门卫

　四、工作步骤

　11月1———2日利用活动板进行消防安全知识宣传，主要以国家六部委规定的《消防安全常识二十条》和今年“119”消防安全活动主题为主要内容及火灾逃生常识

　11月5日利用升旗仪式时间向全体师生进行消防安全教育

　1、不玩火。

　2、爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，我校公寓、北教楼等公共场所都设置了消防栓、灭火器等消防设施，各教楼都设置有灭火器。要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。

　3、在家中如何注意防火？

　家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：

　a、使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾。

　b、使用发热的电器（如电熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。

　c、电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。

　d、使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源

　4、在学校如何注意防火？ 主要应当注意以下几点：

　a、不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

　b、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。

　11月7日组织学生进行实地灭火演练（一是向学生讲解灭火器的使用方法以及正确使用灭火器，二是通过观看灭火以及自己亲自操作灭火掌握使用灭火器进行灭火的技巧）

　11月9日组织全校师生举行消防安全疏散演练

　5、发生火灾，如何报警？

　如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。

　a、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

　b、发现火灾，可以打电话直接报警。家中没有电话的，要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址，还要讲清是什么物品着火，火势怎样。

　c、报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。

　d、不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

　6、遭遇火灾如何正确脱险？

　遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：．

　a、一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置。

　b、身处一楼时，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施，水淋湿衣服、用温湿的.棉被包住头部和上身等，以后再离开火场。

　c、身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。

　d、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

　e、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

　f、 如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以想办法用水将身上的火熄灭。

　g、火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。

　11月5日下午各班利用班会组织学生学习消防安全知识或观看消防安全警示片。要求各班将学习或观看心得于周三下午放学前交政教处

　11月7日组织学生进行实地灭火演练（一是向学生讲解灭火器的使用方法以及正确使用灭火器，二是通过观看灭火以及自己亲自操作灭火掌握使用灭火器进行灭火的技巧）

　11月9日组织全校师生举行消防安全疏散演练

　11月6———9日各班出一期消防安全知识的板报

　11月12利用升旗仪式对前期消防安全宣传活动予以总结，并向全体师生提出倡议，在今后的生活学习中要不断加强安全知识学习，掌握更多的安全自救知识，时时绷紧安全弦，让事故远离我们的生活。

　13——14日活动总结和资料整理

　15日上交“119”宣传活动活动总结

　五、开展校园消防安全大检查

　（1）加强对教学楼、公寓楼以及学校照明线路的检查。查除安全隐患。消防通道是否有杂物拥堵、消防器材是否完整能用。一旦发现问题及时解决，绝不拖拉。

　（2）加强对教师的消防安全知识培训，要使每位教师熟知消防器材的使用，了解学校消防器材的摆放位置及消防通道，使在发生紧急情况的时候，能作出正确、迅速的反应。

　（3）加强值班工作的培训

　向值班教师强调值班安全工作的重要性，以提高他们的工作职责和素质，增强安全防范意识。

　消防知识宣传主题的活动方案2

　一、活动时间

　20xx年xx月xx日

　二、活动地点

　初中部、小学部

　三、参加人员

　全体师生员工

　四、活动目的

　以“11。9”消防宣传日为契机，努力推进消防工作，

　积极创建“平安校园”，巩固和扩大消防专项治理成果，以预防和遏制群死群伤恶性火灾为目的，以强化师生防范意识为重点，采取有效措施，彻底整改火灾隐患。

　五、组织机构

　总指挥：

　副总指挥：

　成 员：

　初中部由负责组织实施，小学部由负责

　组织实施。

　六、活动内容

　1、各分部制作标语2幅、各班办理消防安全黑板报1

　期、集中上消防知识安全课1节。

　2、悬挂消防宣传进行展览，各年级各班分时段轮

　流参观。

　3、举行防火器材演练。

　4、全面排查整治消防安全隐患。

　七、安全保卫

　1、各分部安排专人进行安全值日，不得有外来闲杂人

　员进入活动区间，做好消防应急预案。

　2、各班班主任全时段加强本班学生的管理。

　消防知识宣传主题的活动方案3

　一、活动时间

　20XX年11月3日至XX年11月9日

　二、活动目的

　1、以全国“11.9”消防宣传日活动为契机，充分认识与肯定‘11.9’为全国消防安全活动日的意义，继续全面推进消防安全‘四个能力’建设工作，努力创建“平安企业”

　2、巩固和扩大公司消防安全管理成果，以预防和遏制恶性火灾事故为目的，以强化全体员工消防安全防范意识为重点，采取有效措施，努力提高全员消防安全意识和防消技能，彻底整改火灾隐患，保障全公司消防安全无事故。

　三、活动主题

　查火灾隐患、保员工平安

　四、活动内容

　（一）利用公司 网络、腾迅通、信息平台、电子显示屏等平台进行主题活动宣传。质量安全环保科 提供宣传内容。

　（二）宣传周活动期间，各单位、部门 领导要带头利用各种会议、活动、班前会开展消防安全知识经验分享，营造单位重视、人人参与、广泛关注的氛围。

　（三）组织一次消防专题知识培训，开展一次消防应急演练。

　（四）各单位做好内审中查出的关于消防、安全用电问题的整改工作，并督促各现场重点做好新员工的消防知识培训工作。

　1）各单位、各现场班组的消防安全宣传、教育、培训是否按周期正常开展，分公司与班组管理人员对员工的消防安全行为规范是否做到及时提示与经常性的检查。

　2）生产技术科负责将现场野营房消防、用电管理作为现场开工验收和后勤人员日常跑井检查的重要内容进行专项检查和落实。各驻外项目部负责对办公场所进行消防检查。

　3）利用入冬前的安全检查对公司的'重点部位、人员密集场所和野外营地开展一次消防隐患排查，检查灭火器材是否配置到位，固定消防设施是否灵通有效，日常维修管理是否到位，用火用电制度是否落实等。

　4）各作业小队对生产、工作场所进行消防隐患排查，并将隐患排查与整改情况及时报生产技术科。

　5）物业管理站对所有室外消防栓进行一次放水试验，对消防栓等消防供水装置的盖口丝牙和阀门螺旋杆进行加油防锈保养。

　消防知识宣传主题的活动方案4

　一、活动目的：

　1、为了认真落实我园火灾事故防范措施，杜绝重大火灾安全事故的发生，最大限度地减少事故损失，确保师生员工财产安全，稳定学校教学、工作、生活秩序，加强我园火灾安全事故应急救援工作。

　2、培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。

　二、活动地点 ：民办蘑菇亭幼儿园

　三、活动时间 ：20xx年11月14日

　四、活动人员 ：全校教职工及幼儿

　五、活动准备：

　1、召开会议，明确熟悉演习预案规程，宣传演习的实战意义，做到人人参加，临危不乱，严肃认真，听从命令，服从指挥。

　2、明确人员所在位置，指定指挥人员，按预案规定进行疏散时。做到有组织，严肃认真；防止出现推搡、践踏现象。

　六、活动过程：

　（一）、中大班听消防员讲解火灾安全知识

　（二）、全园火灾演习

　1、发生火灾，门卫及时拉响警报。

　2、园长听到报警之后，紧急启动应急方案，并进行监控措施

　3、各班老师及保育员及时进班维持秩序。

　4、带班老师马上停止上课，带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻，保育员协助老师维护幼儿安全

　5、保安做好所有楼道的监控工作，通过监视器了解个通道的情况，发生情况及时汇报。

　6、照紧急疏散方案，有秩序疏散学生：

　一楼三个班级直接把教室的后门打开，从后操场向前操场集中

　二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离，小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门向前草场集中，中二班经一楼大厅向前草场集中，小二班经西边小门想前草场集中。

　三楼大三班从东侧楼梯撤离，大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中，大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。

　7、后勤人员负责楼道安全，协助带班老师维持秩序。常老师负责西侧楼梯，徐老师负责东侧楼梯。

　8、带班老师清点人数向卫生老师汇报，卫生老师向园长汇报人数

　9、找到火灾源，由消防人员灭火。

　七、活动反馈

　对于来到幼儿园的消防员叔叔们，孩子们显得好奇又崇拜。中大班幼儿在和消防员叔叔打打招呼、找找消防员服装上的标志、和消防员叔叔练习敬礼的一系列互动活动中，拉近了与消防员的距离。通过观看录像、听消防员解说、回答互动，孩子们也了解了很多关于避免火灾的知识。

　在全园消防演习的环节中，全体教职工都能积极地相互配合，沉着冷静的面对火灾演练：保安拉响警报宝、园长现场监控、卫生老师调控指挥，老师与保育员维持各班秩序，一环紧扣一环，有序地保护并带领孩子经过规定的逃生路线撤离到安全场地，共用时3分30秒。

　此次火灾演习加强了我园处理火灾事故的应急能力，落实了各部门、各教职工的职责，同时也充实了孩子面对火灾自我保护的知识与技能，例如面对浓烟时应用湿毛巾捂住口鼻弯腰下楼。

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